Infantil II
Professora: Ana Maria
Os alunos do Infantil II, da professora Ana Maria, tiveram a primeira semana de aula recheada de surpresas.
Vale a pena conferir...
Infantil II
Professora: Ana Maria
1º dia de aula - Infantil II
Quantos Somos?
Infantil II
Professora: Ana Maria
A professora Ana Maria e Tia Joyce concluindo uma atividade de rotina com os alunos do Infantil II.
Quantos somos? Despertou nos alunos o interesse em contar, formando grupos de meninas, meninos e professores, unificando o total. Foi uma atividade prazerosa para o dia a dia.
Espelho, espelho meu, quem sou?
“História Branca de Neve e os Sete Anões”
Infantil III - Profª. Elizângela
Nosso primeiro projeto tem o objetivo de trabalhar com a identidade de cada criança, valorizando-a como um ser social e possibilitando a percepção de que cada ser possui sua importância para a vida em grupo, como elemento que a constitui e transforma.
E como recurso pedagógico foi utilizado a história da Branca de Neve e os sete anões, abrindo espaço para a alegria e o prazer de ler, compreender, interpretar a si próprio e à realidade.
A Branca de neve veio nos visitar e com ela muitos anõezinhos lindos. Neste dia dramatizaram a história e cada pode levar um espelho com sua foto e o tema do projeto !
Espelho, espelho meu, quem sou?
Meu corpo
Infantil III - Profª. Elizângela
Através da história “Branca de neve e os sete anões ” , também fizemos uso do espelho, dramatizando a fala mas com o tema do nosso projeto , a fim de atingir o objetivo que é de familiarizar com a imagem do nosso próprio corpo, identificar, localizar e nomear as partes do corpo , observar nossas características físicas, emocionais e trabalhando as diferenças. As crianças confeccionaram um lindo quebra-cabeça. Foi muito divertido!
Espelho, espelho meu, quem sou?
Eu e meu nome
Infantil III - Profª. Elizângela
A construção da escrita do nome é uma necessidade básica na construção do indivíduo. O nome está sempre muito importante nas suas primeiras manifestações da escrita. Com esse objetivo , as crianças confeccionaram seu próprio espelho,colorindo das cores de sua preferência e fizeram o reconhecimento do seu nome para completarmos nosso mural.
É na Educação Infantil que a criança tem uma grande oportunidade de desenvolver suas potencialidades. Tendo em vista que o Inglês é uma das línguas mais faladas no mundo, devemos considerar que na escola pode ser o melhor lugar e momento para começarmos a aprendizagem da Língua Inglesa. Assim, os alunos do Infantil I, II e III vivenciaram nas aulas de Inglês muitas atividades lúdicas, divertidas e, sobretudo, significativas, eles puderam aprender em inglês “Boy e Girl”, começamos discutindo o que é Boy,= menino, e Girl= menina, os alunos levantaram questionamentos sobre o conteúdo. Por fim, foi iniciada uma atividade lúdica, onde os alunos escolhiam figuras sendo “Boy ou Girl” e pregariam onde estava relacionado a escrita com a imagem na lousa. Foi um dia bem produtivo. Keep going my students! xoxo Teacher Julliane.
História e Geografia
2º Ano do Ensino Fundamental I
Professora: Maralice Béu Gomes
O Meu Primeiro Documento
Nas aulas de história e geografia as crianças tiveram a oportunidade de conhecer alguns documentos como certidão de nascimento, cédula de identidade e passaporte.
Onde eles perceberam a importância do nosso primeiro documento que é a certidão de nascimento e que sem ela nós não existimos!
8 de Março - Dia Internacional da Mulher
Os alunos do Colégio Geração Objetivo, realizaram várias atividades para homenagear as mulheres.
Parabéns pelo seu dia!!
Jogo do Bafo - Matemática - 1º Ano - Profª. Doris
Durante o jogo os alunos tiveram a oportunidade de calcular e registrar as suas pontuações e ao final adicionar a quantidade alcançada por cada participante do grupo.
Atividade Movimento - Infantil I - Profª. Sandra
Durante a semana os alunos do Infantil I, fizeram várias atividades lúdicas.
O objetivo destas atividades é construir a interação entre as crianças no ambiente escolar.
A professora Sandra afirma que foi um sucesso.
